SREBRNA SZKOŁA

My na YT

 

 

 

Zapraszamy do wsparcia Programu Stypendialnego!

 

Osiągnięcia


 

 


 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

Na stronie

Odwiedza nas jeden gość oraz 0 użytkowników.

22 października na lekcjach polskiego fakultet biol-pol klas trzecich, pod opieką Pani Jolanty Mazur-Fedak, klasa 1 b pod opieką Pani Kołodziejczyk oraz klasa 3cm z Panią Dorotą Wierdak, wybrali się do BWA Sanockiej Galerii, w której trwał festiwal filmowy (19. Objazdowy Festiwal Filmowy WATCH DOCS. Prawa Człowieka w Filmie jest organizowany przez Helsińską Fundację Praw Człowieka we współpracy z wieloma partnerami z całej Polski – organizacjami pozarządowymi, ośrodkami akademickimi, teatrami, kinami i innymi instytucjami kulturalnymi).

Uczniowie mieli okazję zobaczyć trzy filmy, które ukazywały problemy mieszkańców  w różnych częściach świata, których prawa człowieka zostały nadużyte.

Pierwszy film nosił tytuł "Jovanna dla klimatu".

Młoda dziewczyna z Holandii zainspirowana Gretą Thunberg od grudnia, co piątek, obok ratusza organizuje protesty klimatyczne, a również jej rodzina żyje bardzo ekologicznie. W ponad 150 szkołach uczniowie nie poszli do szkół, aby protestować. Jest to jedyna forma wpływu na politykę kraju z uwagi na to, że dzieci nie mogą głosować.

Drugim filmem był "Stolen fish. Kiedy zabraknie ryb". Opowiadał on o fabryce ryb w Gambii, produkującej mączkę rybną, która jest pożywieniem dla zwierząt bogatych ludzi. W ten sposób zabiera się pokarm ludzi biednych mieszkających w tym kraju. Chińskie statki kradną ryby, łowiąc w niedozwolonych miejscach. Ludzie zmuszeni są walczyć o przysłowiowy "chleb". Nawet kobiety pracują tak ciężko, jak mężczyźni, aby wyżywić rodzinę, a ceny ryb wciąż rosną.

Trzeci film "Jak mogę pomóc?" jest wywiadem psychologów z uczestnikami protestów,  ofiarami białoruskiej milicji. Osoby te, poprzez rozmowę, mają pozbyć się traumatycznych przeżyć. Nie ma jednak wątpliwości, że niespotykana brutalność milicyjnych ataków pozostawi w ich psychice głębokie ślady.

Uczniowie opuścili salę poruszeni seansami filmowymi, a w ich głowach z pewnością roiło się od licznych przemyśleń. Tematy filmów na pewno staną się przyczynkiem do dyskusji na lekcjach języka polskiego.

Milena Gądek